Kasvatusalan soveltuvuuskoe: aiemmat kysymykset
Kasvatusalan nykymuotoisista soveltuvuuskokeista ei ole julkaistu internetissä monen muun alan lailla valintakoearkistoa.
Se saattaa osiltaan antaa väärää kuvaa siitä, etteikö kannattaisi jo etukäteen harjoitella vastaavanlaisiin kysymyksiin vastaamista.
Esimerkiksi sitoutumisetappi kysymyksineen voi olla aikalailla samanlainen kuin edellisenä vuonna.
Alla onkin eri vuosien VAKAVA-valintakoekävijöiden kokonaisesityksiä valintakoekysymyksistä.
Kiitos näistä kuuluu heille, jotka jakoivat ystävällisesti muistikuviaan.
Kasvatusalan luokanopettajan ja muiden alojen soveltuvuuskoe
Vuoden soveltuvuuskoe 2021 oli etäkoe.
Vuonna 2022 oli kuitenkin jo perinteisempi luokkahuoneessa kyselijän edessä tehtävä koe. Tuolloin kysymyksiä tuli noin 2-3 kappaletta yhden etapin viiteen maksimiminuuttiin, moniosaiset kysymykset poislukien.
Eroa muihin keskustelupohjaisiin suullisiin valintakokeisiin tekee se, että kasvatustieteissä kyselijä on käytännössä kysymyksiä vaille hiljaa valtaosan ajasta merkintöjään tehden.
Soveltuvuuskoe onkin vuorovaikutukseltaan aika erikoinenkin tilanne, johon lähinnä voinee verrata esitelmän pitoa tai luennointia.
Tilannetta kuitenkin helpottaa, että on käytännössä vain yksi ihminen, jolle vuorollaan esiinnytään.
Pysäkin alussa saatetaan myös kysyä haluatko itse lukea kysymyksen, joka on paperilla edessäsi vai haluatko että se luetaan sinulle ääneen.
Suosittelisin kuuntelemaan kysymyksen, kun kysymykset jo tietävän lukemana ja äänenpainoin jaottelemana se helpottanee moniosaisten kysymysten sisäistämistä. Eikä lukemistasi häiritse se, että arvostelija tapittaa herkeämättä vastapäätä.
Kysymykseen vastaaminen lie se kaikista olennaisin taito, jos pisteitä haluaa pysäkeistä.
Jokaisella pysäkillä pisteytettävä vuorovaikutus on toinen tärkeä osaamisalue.
Moniulotteisen opettajan osaamisen MAP-mallin mukainen opettaja lie se ihannekuva, mitä tulisi tavoitella.
Siihen kannattaa tutustua valmistautuessaan aiempiin valintakoekysymyksiin vastaamisen harjoittelun ohella.
Soveltuvuuskoe 2021
Pysäkki A
Miksi haet kasvatusalalle?
Minkälaiset kokemukset elämän aikana ovat johtaneet siihen, että haluat olla opettaja?
Pysäkki B
Annettiin erilaisia tilanteita ja ABCD vaihtoehdoin tunnetiloja, joiden perusteella piti valita mitä tuntisi tilanteessa.
Pysäkki C
Minkälaista moninaisuutta voi nähdä koulussa?
Mitä moninaista sinussa on ja miten se vaikuttaa toimintaasi koulussa?
Kuinka voit omalla toiminnallasi edistää oikeudenmukaisuutta koulussa?
Pysäkki D
Annettiin eri tilanteita ja piti selittää miten tilanteen ratkaisisi.
Yksi oli, että jaat työhuoneen kollegan kanssa ja hän puhuu paljon työpuheluita ja tämä häiritsee omaa työtäsi.
Miten toimit?
Soveltuvuuskoe 2022
Pysäkki A
Miksi haet kasvatusalalle?
Mitkä tapahtumat elämäsi aikana ovat merkittävästi vaikuttaneet kasvatusalalle hakemiseen?
Onko sinulla jo opinto-oikeus? Missä? Montako opintopistettä? Alanvaihtaja? Oletko suorittanut aineenopettajan opintoja?
Pysäkki B
Aali on tehnyt kasvatustyössä lakia rikkovan virheen (haittaa kasvatettavalle), eikä kertonut kenellekään. Myöhemmin työkaveria syytetään. Uhkana ovat potkut. Aali ei kerro kenellekään, koska pelkää toimeentulon ja työpaikan puolesta.
Tekikö Aali oikein?
Miltä sinusta tuntuisi jos olisit toiminut kuten Aali?
Miten olisit itse toiminut tilanteessa?
Pysäkki C
2 tapaa tutkia, digi- vai paperikirjat
Tapa 1: kysytään oppilailta kumpi on mieluisampi ja kummalla kokee oppivansa paremmin.
Tapa 2: opetetaan 2 eri luokkaa (eri opettajat), molemmilla on eri kirjat, vertaillaan tuloksia.
Analysoi tapojen heikkouksia ja vahvuuksia ääneen.
Miten tekisit tavasta 2 paremman?
Pysäkki d
Laissa jokaiselle on taattu oikeus oppia. Millainen kasvatusajattelu edistää sitä?
Mitä on opittava opinnoissa voidakseen edistää oikeudenmukaisuutta?
Mikä on opettajan tärkein työtehtävä, mitä opettajan työhön kuuluun?
Millaisia työtehtäviä on yleisesti?
Soveltuvuuskoe 2023
Pysäkki A
Onko sinulla aiempia opintoja?
Urapolku?
Miksi haluat opetusalalle?
Pysäkki B
Digilaitteet opetuksessa vs vapaa-ajalla? Niiden vastakkainasettelu?
Olet valmistautumassa kokeeseen jossa kirjoitetaan vaativa essee. Sinulla on 2 viikkoa aikaa ja laaja aineisto opeteltavana.
Millaisia
oppimismenetelmiä käytät näiden kahden viikon aikana?
Pysäkki C
Olet ravintolassa ja viereisessä pöydässä oleva poika (lapsi) kaataa vahingossa maidot sinun päällesi. Pojan vanhempi suutahtaa tästä pojalle ja käskee sen eteiseen odottamaan.
Kuvaile jokaisen henkilön tunnetiloja tilanteessa.
Mieti tilanne niin että tämä lapsi ja vanhempi ovat tuttujasi vakalta.
Päätät ottaa asian käsittelyyn vielä heidän kanssaan. Miten asia kannattaisi tuoda esille ja hoitaa perheen kanssa?
Pysäkki D
Miten motivoida itsensä opiskelemaan, jos ei jaksa?
Miten helpotat opiskelujen tuomaa stressiä? Miten itse palautuu, kun on raskasta?
Miten tunnistat ja säätelet tunteita?
Miten otat laajan aineiston haltuun lyhyessä ajassa?
Mitä teet jos kaikesta valmistautumisesta huolimatta tentti menee huonosti?
Soveltuvuuskoe 2024
Pysäkki A
Onko aiempia opintoja?
Miksi haluat kasvatusalalle? Riittääkö sinulla motivaatio opiskella tutkinto loppuun?
Mitä teet, jos näet lapset seisomassa pihalla välitunnilla osallistumatta mihinkään välituntitoimintaan, eivätkä keksi mitään tekemistä? Miten hoitaisit tilanteen?
Kerro syitä, miksi lapsi itkee yksin hiekkalaatikolla? Mitä kaikkia tunteita hän kokee?
Pysäkki B
Mediassa puhutaan kasvatusalasta usein negatiiviseen sävyyn, esimerkiksi opettajien uupumisesta. Analysoi asiaa alalle hakeutumisen näkökulmasta.
Miten lievität kuormitusta? Miten palaudut töistä?
Miten selviät, kun joku asia ei mene suunnitellusti? Miten toimit haastavassa tilanteessa ettet sano jotain ajattelematonta?
Pysäkki c
Opiskelu- ja työyhteisöissä on ihmisiä, jotka eroavat toisistaan esimerkiksi kielen, taustan tai uskonnon osalta. Miten tällaisiin kulttuurisiin eroavaisuuksiin tulisi mielestäsi asennoitua?
Vähemmistöihin kuuluvat henkilöt eivät aina tule kuulluiksi tai nähdyiksi yhteisöissään esimerkiksi ennakkoluulojen tai kielteisten asenteiden vuoksi. Millaisia tunteita se voi heissä herättää?
Osallistut lääketieteen koulutuksen kirjalliseen pääsykokeeseen. Huomaat kokeen aikana toisen hakijan huijaavan.
Paljastatko hänet? Miksi paljastat, et paljasta?
Pysäkki D
Olet opettajaopiskelija ja ohjaat ryhmää. Opiskelijoilla on riitaa työskentelytavasta ryhmätehtävässä, eivätkä he saa yhteistä tehtävää edistymään.
Miten lähdet ratkaisemaan tilannetta?
Miten teet opiskelutilasta kaikille turvallisen tilan? Millaisista asioista turvallinen opiskeluympäristö koostuu?
Miten hyvät sosiaaliset taidot auttavat ihmistä eri
ongelmatilanteiden ratkaisemisessa? Miten sosiaalisesti taitava ihminen toimii vaikeassa tilanteessa?
Vastaustekniikka
Soveltuvuuskokeeseen voi valmistautua aiempiin kysymyksiin vastaamista harjoittelemalla.
Vaikka vastauksiaan voi täydentää ajan puitteissa ja kyselijä ohjaa ajan vuoksi joskus siirtymään jo seuraavaan kysymykseen kannattanee itsekseen tai jonkun muun kanssa treenata useampaan kysymykseen viiden minuutin sisällä vastaamista jo ennakkoon.
Selittämistaitoa ja -halukkuutta soveltuvuuskoe esiintymisen ohella ehkäpä eniten mittaa.
Rasteilla saattaa olla kysymyksiä, joihin ei jälkikäteenkään välttämättä löytäisi nopeasti sen selkeämpää vastausta kuin mitä sillä hetkellä tulee sanotuksi.
Aivan yksiselitteistä ei kysymyksiin vastaaminen ole aina aikapaineessa, joten hyvällä esiintymisellä paikannee paljon.
Ihanteellisesti ajaltuna hakijalta onnistuisi niin esiintyminen kuin vastaaminen.
Lähtökohtaisesti useimmissa valintakokeissa onnistumisessa on ensisijaisesti kyse siitä, että jo ennalta valmistautuessasi tiedät, millä tavoin suunnilleen tulet kokeessa saamaan pisteitä maksimaalisesti.
Kasvatustieteiden soveltuvuuskoe ei tee poikkeusta siihen vaan on harjoiteltavissa jo ennakkoon.